Étude de cas

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Chico High School

À l'instar de nombreux enseignants du secondaire, la première incursion de Mike Bruggeman dans le monde de l'impression 3D était motivée par le désir de mettre des outils de conception et de construction innovateurs et abordables entre les mains d'un plus grand nombre d'étudiants ingénieurs. Peu de temps après l'installation de la première imprimante 3D de Stratasys dans la Chico High School, M. Bruggeman s'est rendu compte que son impact allait bien au-delà du simple fait de permettre aux étudiants d'expérimenter avec une technologie de pointe.

« Deux entreprises locales m'ont contacté en me faisant part des défis de conception auxquels elles faisaient face », a déclaré M. Bruggeman, qui enseigne l'architecture et l'ingénierie dans ce lycée de Californie. Klean Kanteen, un fabricant de bouteilles d'eau écologiques en acier inoxydable, était aux prises avec des obstacles linguistiques et des problèmes de conception lorsqu'il traitait avec des fabricants chinois. Des étudiants de M. Bruggeman ont alors imprimé en 3D des prototypes de couvercles qui ont été envoyés en Chine et utilisés pour le développement du produit final.


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Students in grades 10-12 solve engineering problems and build portfolios of 3D work.

Des élèves de la seconde à la terminale résolvent des problèmes d'ingénierie et créent des catalogues d'objets en 3D.

« Lorsque vous incorporez des entreprises partenaires à votre environnement académique, vous passez à un autre niveau d'enseignement ».

Mike Bruggeman, Chico High School